На момент начала работы Руслан был в пограничном состоянии. Выполнение заданий было выборочным. За выполнение поручений и заданий требовал материального поощрения, причем в не самой культурной форме. В речи чаще присутствовал мат, состояние психологическое было неудовлетворительным. Агрессия, раздражение, вспыхивал как спичка, нередко вступал в драки. Беседы игнорировал, на контакт шел тяжело. Убегал из группы, не реагировал на замечания воспитателя.. У Руслана наблюдались навязчивые идеи. Волевой контроль над поведением был очень низкий. Внешний вид был не всегда опрятен, личную гигиену не соблюдал.
Тьютор Наталья занималась с Русланом 12 месяцев.
В ходе этих занятий подросток научился самостоятельно планировать и составлять алгоритм своих действий, четко выполняет порученное ему дело. Стремится анализировать свои поступки и их последствия, осознает их степень важности. Стал критичнее к своим поступкам, старается не вступать открыто в конфликт, научился искать компромисс и идти на диалог с обидчиком. Научился соблюдать личную гигиену, дежурить. Развивает свою креативность и эстетический вкус путем занятия декоративно-прикладным творчеством. Вместе с Натальей ребенок посетил большое количество учреждений как социальных (МФЦ, поликлиники, музеи и т.п), так и развлекательного направления (бассейн, стадион , кафе и т.п). Научился частично владеть своими эмоциями, старается ко всему проявлять толерантность и с удовольствием оказывает поддержку друзьям и младшим воспитанникам центра.
От всей души и всего сердца благодарим компанию «Пей Закят» за финансирование работы тьютора!
Тьютор Наталья занималась с Русланом 12 месяцев.
В ходе этих занятий подросток научился самостоятельно планировать и составлять алгоритм своих действий, четко выполняет порученное ему дело. Стремится анализировать свои поступки и их последствия, осознает их степень важности. Стал критичнее к своим поступкам, старается не вступать открыто в конфликт, научился искать компромисс и идти на диалог с обидчиком. Научился соблюдать личную гигиену, дежурить. Развивает свою креативность и эстетический вкус путем занятия декоративно-прикладным творчеством. Вместе с Натальей ребенок посетил большое количество учреждений как социальных (МФЦ, поликлиники, музеи и т.п), так и развлекательного направления (бассейн, стадион , кафе и т.п). Научился частично владеть своими эмоциями, старается ко всему проявлять толерантность и с удовольствием оказывает поддержку друзьям и младшим воспитанникам центра.
От всей души и всего сердца благодарим компанию «Пей Закят» за финансирование работы тьютора!
